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踏著鼓點(diǎn)，迎著陽光，一群身著統(tǒng)一黃藍(lán)校服的“小客人”雀躍著步入窯灣歷史文化街區(qū)?！熬囮?duì)到”“樂博隊(duì)到”“卓雅隊(duì)到”“厚德隊(duì)到”……隨著孩子們響亮的答到聲響起，金庭小學(xué)四年級7個班學(xué)生齊聚唐興寺廣場，開啟了他們期盼已久的“百載風(fēng)華路·勵志雨湖行”社會實(shí)踐主題活動。這是千里湘江黨旗紅·河西濱江城總紅色文化精品線路啟動以來迎來的第二批小客人。

▲金庭小學(xué)四年級學(xué)生到窯灣開展“百載風(fēng)華路·勵志雨湖行”社會實(shí)踐主題活動。

快樂開營，孩子們以“快樂互助”開營拓展活動歡樂熱身。笑聲在唐興寺廣場久久回蕩。

了解秋瑾的事跡，隨后，孩子們緊跟老師的步伐，依次參觀秋瑾故居及秋瑾紀(jì)念館、家風(fēng)陳列館。通過老師與講解員的講解，大家了解了秋瑾烈士的英勇事跡，感受到了革命時代一介女子的擔(dān)當(dāng)與勇氣。

老街里面有什么？湘潭十八總碼頭的發(fā)展歷程中藏著哪些故事？孩子們依靠一張地圖用自己的眼睛去尋找線索探尋沉淀在這里的歷史。

別樣的傳承課堂

當(dāng)歷史悠久的湘潭民俗與奇思妙想的少年創(chuàng)意碰撞，注定會是別樣的傳承課堂。變身“小小傳承人”的同學(xué)們逐漸掌握了打油鼓的要點(diǎn)，與伙伴們打出了一段鼓舞人心的節(jié)奏。

彩繪油紙傘是曾盛行于老湘潭碼頭的民俗藝術(shù)。同學(xué)們手持畫筆，用心繪制自創(chuàng)“藝術(shù)品”。每張小臉上洋溢著收獲的喜悅。

強(qiáng)國少年，別樣風(fēng)采

在社會實(shí)踐活動的尾聲，孩子們再次齊聚唐興寺廣場。這回，他們集全小組的智慧彼此分工，把對祖國各個省份的了解與祝福寫在紙上，把各省的特色畫在輪廓地圖上。

最終全年級同學(xué)將祖國的疆域合為一處并莊嚴(yán)宣誓：“請黨放心，強(qiáng)國有我！請黨放心，強(qiáng)國有我！”

高舉愛國主義旗幟，推行“五育并舉”的教育方針，讓紅色教育、鄉(xiāng)情教育豐富孩子們的精神世界?！鞍佥d風(fēng)華路·勵志雨湖行”社會實(shí)踐活動旨在將窯灣歷史文化街區(qū)與秋瑾故居及紀(jì)念館變成金庭學(xué)子了解家鄉(xiāng)、了解黨史、了解文化傳承的課本，通過社會實(shí)踐活動走進(jìn)湘潭的歷史深處，將樹德育人的教育體現(xiàn)在別樣的課堂之中。

千里湘江黨旗紅

河西濱江城總紅色文化精品線路簡介“千里湘江黨旗紅·河西濱江城總紅色文化精品線路”活動內(nèi)容包含“觀百年江潮”“啟紅色記憶”“品古韻湘潭”和“基層治理鄉(xiāng)村振興”四大板塊，“一卷主席詩詞”“一堂紅色黨課”等十大主題，“見過一次鑒湖女俠”“走過一次窯灣老街”等“七個一”活動。該活動既是雨湖區(qū)黨建工作的創(chuàng)新舉措，也是“紅潤雨湖”工程新的延伸。該線路由湘潭文旅集團(tuán)具體策劃運(yùn)營，旨在充分挖掘并用足用活區(qū)域內(nèi)的紅色資源，打造一條多功能、綜合性、有溫度的紅色文化教育路線。下一步，湘潭文旅集團(tuán)還將把紅色陣地延伸至街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村，以點(diǎn)帶面、典型示范，創(chuàng)新聯(lián)盟式的思政課程，弘揚(yáng)濱江城總紅色文化，傳承偉人故里紅色基因，打造全國特色黨建品牌、紅色文旅品牌。